WYMAGANIA EDUKACYJNE Z DIAGNOSTYKI CHORÓB ZWIERZĄT  KLASA  3 TW

DZIAŁ: Badanie układu pokarmowego

Ocena dopuszczająca:

- Potrafi ocenić prawidłowość pobierania pokarmu i wydalania niestrawionych resztek pokarmowych,

- zna metody fizykalne i dodatkowe stosowane w badaniu układu pokarmowego i wskazania do ich stosowania

Ocena dostateczna:

- Zna prawidłowe ułożenie narządów i ich rzuty w jamie brzusznej,

- zna odbiegnięcia od normy w badaniu fizykalnym,

- potrafi przygotować zwierzę i asystować przy badaniach dodatkowych,

- zna objawy zaburzeń newralgicznych części układu pokarmowego przeżuwaczy i koni,

- wie co to morzysko,

- zna wskazania i potrafi opisać wykonanie trokarowania i sondowania

Ocena dobra:

- Potrafi wymienić większość odchyleń od normy w badaniu poszczególnych części układu pokarmowego,

- zna wskazania do badań dodatkowych i możliwe odstępstwa od normy,

- potrafi opisać i zinterpretować badanie rektalne u zwierząt,

- zna parametry badane w badaniu krwi i przyporządkowuje je do określonych narządów

Ocena bardzo dobra:

- Zna wszystkie omawiane sposoby badania, wszystkie objawy omawiane, potrafi je interpretować

- Łączy objawy chorobowe i daje przykłady jednostek chorobowych mogących je powodować.

DZIAŁ: Badanie układu wydalniczego

Ocena dopuszczająca:

- Potrafi ocenić prawidłowość oddawania moczu,

- zna metody fizykalne i wskazania do ich stosowania w badaniu w/w układu

Ocena dostateczna:

- Zna prawidłowe ułożenie narządów i ich rzuty w jamie brzusznej,

- zna odbiegnięcia od normy w badaniu fizykalnym,

- potrafi przygotować zwierzę i asystować przy badaniach dodatkowych,

- zna objawy zaburzeń newralgicznych części układu moczowego,

- zna wskazania i potrafi wykonać cewnikowanie pęcherza moczowego

Ocena dobra:

- Potrafi wymienić większość odchyleń od normy w badaniu poszczególnych części układu moczowego,

- zna wskazania do badań dodatkowych i możliwe odstępstwa od normy,

- potrafi opisać i zinterpretować badanie rektalne pod kątem układu moczowego u zwierząt,

- zna parametry badane w badaniu krwi w kierunku schorzeń układu moczowego

Ocena bardzo dobra :

- Zna normy w badaniach krwi, potrafi łączyć objawy i wyniki i stawiać nieskomplikowane diagnozy

DZIAŁ: Badanie układu kostno-stawowego

Ocena dopuszczająca:

- Potrafi ocenić prawidłowość poruszania się, kulawizny,

- zna metody fizykalne stosowane w badaniu w/w układu i wskazania do ich stosowania

Ocena dostateczna:

- Zna prawidłowe ruchy w poszczególnych badanych okolicach,

- potrafi wykonać badanie RTG i zna wskazania do jego przeprowadzenia

Ocena dobra:

- Zna specjalistyczne testy diagnostyczne stosowane w badaniu poszczególnych stawów

Ocena bardzo dobra:

- Interpretuje wyniki wszystkich w/w badań i stawia proste diagnozy

DZIAŁ: Badanie układu nerwowego

Ocena dopuszczająca:

- Odróżnia ogólnie objawy neurologiczne od innych, potrafi ocenić prawidłowość w zachowaniu się zwierząt i zaburzenia w zachowaniu,

- odróżnia niedowład od porażenia,

- zna metody dodatkowe stosowane w badaniu układu nerwowego

Ocena dostateczna:

- Potrafi przeprowadzić badania fizykalne układu  nerwowego,

- wie co to są odruchy proste, reakcje postawne,

- ocenia reakcje ruchowe,

- wie co to czucie powierzchowne i głębokie

Ocena dobra:

- Przeprowadza badania fizykalne i ocenia ich wyniki,

- potrafi zbadać odruchy proste, czaszkowe, reakcje postawne,

- przeprowadza badania obrazowe i zna do nich wskazania  ,

- ocenia czucie

Ocena bardzo dobra:

- Interpretuje wyniki wszystkich w/w badań i stawia proste diagnozy